是的，一个本应该事业、工作、家庭都稳定的这位女校长，在她年近五十岁的时候离开家乡举家搬迁到我们这个新兴的小镇。她之所以能够不远万里从那个贫穷的小地方调到我们这里工作，一切只是因为她的曾经的同学是我们这个新区的一名干部，一个官职不是太大的普通干部；她之所以愿意不远万里从那个贫穷的小地方调到我们这里工作，一切只是为了做一名财富的掠夺者而已。
老校长的意外离世让这位女校长立马想到了凭此机会，就可以完**生逆袭，她也可以做一名小学校长。骨子里流淌的掠夺贪婪自私让这位女校长的想法很快的成为了现实。女校长本是那个极其偏僻遥远的外市一名乡下普通教师，这是一个得陇望蜀的行为，虽然对于权利的争夺让她极其愿意不顾自己的自身水平的跃跃欲试，但是，自身能力和素质的缺陷让她根本就无法胜任校长这份工作。
曾经只是极其贫穷落后地方的一名普通女教师，是无论如何也无法胜任这个乱哄哄而又方兴未艾的学校校长的，即使是学校的基本管理她都是显得那么的陌生棘手。不过，这位女校长有她自己的办法，她把教学管理工作全都交给了教导主任，而她自己则主要忙两件事。一是捞钱，二就是给这些来自全国各地的教师和当地原有的教师分门别类贴上标签。
她是一位刚刚调来不久的外地教师，操着一口不是标准的带有浓厚方言的普通话，初来乍到的她很快的从这些教师中发现了端倪，她凭借着女人特有的敏感，总是利用和教师谈话聊天的机会，时不时的试探性的打听所有教师的家庭背景。对于那些和她同样利用关系有背景的教师立马谄媚至极，而对那些没有关系没有背景的普通教师则立马冷若冰霜，仿佛变了一个人似的。时间不长，在这位女校长的刻意操作下，学校里的教师竟然分成了两个不同的阵营，普通教师愤怒至极根本就不买她的账，而那些有关系有背景的教师则几乎整日粘着这位女校长，他们似一群特别高贵的天鹅，总是挺起胸脯扬起脑袋活跃在校园里。这女校长的办公室仿佛成为了他们聚会的地方，这帮人在校长的照顾下，总是有事没事就往校长室跑，在很远的地方都能听到他们嘻嘻哈哈的笑声，那么肆意、那么刺耳。
这些通过各种关系来自外地的教师很快的就把清静的校园搞得乱糟糟的，他们只是为了获取，他们没有想到要奉献，女校长更是如此。坐上了校长宝座的女校长很快的发现一条捞钱的捷径，这是一所处于经济改革发展前沿的一所小学校，许多打工者纷至沓来。当然，他们中间许多人的孩子也跟着搬迁到我们这里。他们领着他们的孩子来到我们学校要求转学，关于教育教学的事情女校长一概不管，唯独把外地孩子转学的大权紧紧抓在自己的手里。她会找到各种不接受孩子转学的理由并暗示孩子的家长送礼送钱，这是一笔最大的灰色收入，而且这种巨大的灰色收入一直延续到现在。教育资源的不公平，让望子成龙、望女成凤的家长们愿意花最多的钱、买最贵重的礼物送给握有孩子上学前途权利的校长，可是，人们明知道这让人深恶痛绝的丑行，人们却不愿意去做些改变，这到底是为什么！许多事情明明可以避免或防范，但是，许多时候我们却在纵容这样的事件发生，这到底是为什么！
女校长掌握外地孩子转学的权力以后，让这样的丑行竟然渐渐变成了公开的秘密，但凡有外地孩子转学到我们学校，面对家长对我们教师的咨询，我们许多教师干脆直接给出答案，我们会说，你买点什么，或你给多少多少的钱，这样就保证校长会收下你的孩子入学的。
每年的六一节，是孩子们最快乐的节日，但是，这几年的六一节却渐渐的变了味。在近几年的六一节来到之前，校长会分发一些请帖给教师，然后教师会把这些请帖送给当地的有钱人或是厂矿企业单位。送请帖的目的只是为了在六一节那天希望这些收到请帖的人或单位来学校捐款。人们假借着孩子的节日为名进行捞钱是真，这些或多或少的钱当然全部由校长一个人支配使用。在这个一切还显得没有那么规范化的年代，个人的权力往往凌驾于集体之上。
今年的六一国际儿童节又来了，不过，今年的女校长没有让这些教师们去分发请帖，正在大家暗自庆幸女校长做了一件好事的时候，没想到，女校长的捞钱手段却让大家大跌眼镜。
六一节这一天，女校长亲自带队，带领着三四十名身穿鼓号服，手拿鼓号的孩子们来到每个驻区的厂矿企业、机关单位门口，一阵锣鼓喧天的敲打，让这些单位的领导丈二和尚摸不着头脑，等到门卫保安对他们告诉原由时，他们才知道是女校长带着孩子们利用六一节的名义上门化缘了。不是每一个人都会配合这位女校长的行动的，有的单位领导对于这位女校长亲自带着学生上门要钱的做法深恶痛绝，他们根本就不愿意拿钱打发这些孩子离开。面对如此做法，或许此时的女校长也开始恼羞成怒了，只见她指挥着孩子们一遍又一遍的不停地吹打着鼓号，直至这样的单位领导派出下属送来钱为止。此时的女校长全然不顾这些汗流浃背并走的腰酸腿疼的孩子们的辛苦，女校长的疯狂举动彻底惹恼了上级主管部门，女校长的疯狂举动彻底葬送了自己的大好前程，因为有几家外资企业的老板直接把电话打到了区里的最高领导那里。
仅仅一年，这位女校长仅仅上任一年就被就地免职了，而就在她被免职的这一年，我也被调到这所学校工作。
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