把办学当做地方官政绩,办学不合格者对地方官进行惩处,办学成绩优秀者表彰并作为升官之参考。只这一项,各府县官员必然会排除万难,主动开办学校。而朝廷不需要付出过多精力。
温体仁仔细想过,也觉得这个方法很妙,能够最大限度的减轻朝廷负担,而把压力下放到府县。
“陛下圣明,如此地方官
《陛下因何造反》第628章这一代的士大夫不行
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