敏的时候，她已经听了不少人的演讲了，搞得她越来越紧张。

刘春芳却信心满满，高老师说了，他们的演讲内容质量很高，他们是最有希望的！

吴清敏上台将自己的手抄演讲稿放在了三位评委老师的桌子上，三位老师本来像看前面的学生的一样，大致的扫一眼就过。

没想到这一眼让他们一个个都坐直了身体，瞬间认真起来赶紧互相传阅着看完，脸上开始对着吴清敏满是赞赏。

他们摩拳擦掌的期待起来。

其中最严厉的一个老师罕见轻松的开口，“内容不错，开始吧。”

这句话让整个会堂申请留学名额的学生目光都聚集了过来。

台下坐着的刘春芳听见老师这话，更觉得这事稳了，已经开始畅想周围人羡慕她的眼光了。

都是她教育的好！

吴清敏又高兴又紧张，她站在喇叭前，清了清嗓子，一抬头看见台下一双双眼睛。

她咽了口吐沫努力回想着自己背过的内容，深呼吸鼓足勇气开始背了。

开口第一句，三位老师就皱起了眉头，他们又低头看了眼稿子，互相对视了一眼。

这一举动弄的吴清敏更紧张了，她想起孟椿的话，忍不住过度的注意她的发音，以至于紧张到忘了下一句要说什么。

一下子卡壳了，吴清敏有一瞬间的头晕眼花，刘春芳也愣住了，万幸吴清敏稳住了继续往下接。

可惜这只是个开始，吴清敏的脑海里控制不住的想起孟椿说过的注意发音这四个大字，不断的卡壳，她急的想哭。

最后只是磕磕绊绊的背了下来，刘春芳早已没有了开始的有把握，但是她安慰自己没事，这些老师不光看英语口语，最重要的是演讲稿的内容。

她们还有机会。

吴清敏咬着唇站在台子上，觉得自己脸都丢光了，她想哭着下台。

却突然被下面的三位评委老师叫住了，“吴同学，你再仔细看看我们手里的演讲稿，你确定这篇内容是你独立完成的吗？还是说你拿错稿子了？”

吴清敏听见这个问题，心慌了一瞬，下一秒，肯定的说道：“这个演讲稿就是我写的，绝对没有拿错！这篇演讲稿我前后不断的修改完善，熬夜查资料，准备了一个月才完成。

我今天是有些紧张，平时我不是这样的。”

几位老师对视了一眼，其中一个又问道：“那你来说一说你这篇演讲稿的创作理念是来自哪里？”

吴清敏突然被这个问题问住了，其他同学都是演讲完就下台了，她根本没有想到会被老师问话，她什么都没准备。

“我、我的理念就是……”她紧紧的揪着衣服，支支吾吾的怎么也说不出来。

三位老师又对视了一眼，刚才最严厉的老师板着脸问道：“你的演讲稿说立足当下，才能更好的发展未来，你为什么要从立足当下写起？”

吴清敏的脑子已经成一团浆糊了，她不知道，她不知道怎么回答，演讲稿又不是她写的，她怎么会知道？！

三位老师不断的根据手里的演讲稿抛出越来越犀利的问题，逼的吴清敏濒崩溃。

她扯着嗓子吼道：“我不知道！我什么都不知道！”
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