经过一番商议叶秋和李治的意见达成了一致。

这些读书人还不能召入学宫。首先学宫之中教书的必须是优秀人才。这些读书人一起还真不好识别和考验。

其实。广阳郡这么太，不可能将这么家虫的小孩都送进学宫之中所以，要在学宫之外的地方多办几处学堂。

就算不能叫这些小孩什么高深的学门1但是最起码的读书识字还是要学会的。而且这些读书人再差，这个能力还是有的。最后经过叶秋和李治致诀定，可以给这些读书人镜子但是拿到这些读书人必须在广阳王府建设的学堂之中教书年。吃喝住不用担心王府自然会负责，而且如果到了科举时间，还可以得到广阳王府的支持。二年之后，去留随意当然如果到时候有真才实学的还愿留在广阳郡的。广阳玉府另会出资聘请。

这个消息一出，这些读书人和外面的普通百姓就沸腾了皆大欢喜奔走相告。

读书人高兴的是既能得到镜子」接下来的一年还吃住无忧。只是要花的时间教下小孩然而教导的过程何尝不是种温故而知新呢。

所以很多读书人都欣然接受这简直是天然的福利这次跟着来广阳郡求镜子真的是来对了普通百姓也高兴了这么多读书人来广阳郡教书，那自己的孩子就可以上学堂里而且广阳王府还说只要交些书本费就行这读书书本本是必需品这就相当王没有收取费用自然能能欢天喜地。

而且这学堂的开启。对百姓来说，不仅仅是教家中小孩都是写字的。而是相当于给这些穷苦的老百姓开启了一扇希望的太门一扇能够通过读书考取功名的太门，自然所有人都感激涕零而这些学宫也被规划了按照文化程度规划的。因为这些小孩有的以前读过书只是后来因为各种原因。没有再读了。所以这些人文化程度各有不同这样分配好了更方便统一教学。

外面的盛况吐秋是没看见也没有太注意反正这也是李治最先提出来的后续工作由他来做就可以了。

叶秘这时候则来到了凤凰沟，这番薯都种下去两个且了现在也开始在茂密的生长了这一切也归功于程处默他们照顾的好吧簪

5原

刨

站

叶秋看着此时的程处默也被吓了二跳，全身皮肤晒的黝黑其至发高、手臂胳膊都健壮了。手掌上却是不一样的变化沟整遍夜

深处甚至还有洗不掉

的泥土,像极以耕种为生的平常百姓。

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如果跟别人说他是堂堂国公的儿子估计没有人会相信吧然而程处默也有跟人不同的地方上那就是他一边种植一边还会拿着本子将这种植过程，作物发生的变化。

自己在种植过程虫遇见的问题，解诀的方案，记下来。从某些方面来说他已经是种植番薯方面的专家了。

至于为什么会有这
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