这节保护神奇动物课的主题是火蜥蜴。
禁林旁边的教学场地上,一堆堆木柴和树叶形成的篝火在燃烧着,一只只鲜红色的小蜥蜴在火中爬来爬去。
凯特尔伯恩教授让每一个小组围着一堆篝火,还给他们发了几个小玻璃瓶。
“火蜥蜴是一种生活在火焰中的小型蜥蜴,他们通常以火焰为食。只要火焰不灭,它就会继续活下去。”
凯特尔伯恩教授为大家介绍火蜥蜴这种神奇动物。
“不过,如果给离开火焰的火蜥蜴定时喂辣椒,还可以最多活六个小时。”
斯科特他们蹲在火堆旁。
“它生病了吗?”弗雷德拿着一根木棍轻轻戳着一只趴在火中不动的火蜥蜴。
这时,凯特尔伯恩教授拍了拍手吸引大家的注意力。
“火蜥蜴血具有很强的治疗和康复功能,同时也可以用来制作多种魔药,其中最著名的便是增强剂。”他大声说。
他拿起一个玻璃瓶,“今天上课的内容,我们要学习怎样从这些小家伙们的体内取血。这会是你们的魔药课上要用到的材料!”
“为什么我们在保护神奇动物课上也要给老蝙蝠做事!”乔治十分不乐意的对斯科特他们抱怨。
“所有人都过来。”凯特尔伯恩教授蹲在一堆篝火旁边,“仔细看我的动作示范!我必须保证不会对它造成严重的伤害。”
虽然凯特尔伯恩教授只剩下一条胳膊,但似乎并不影响他的动作。他取血的样子显然十分熟练。
看过教授的示范后,斯科特他们也都行动起来,学着他的动作抽取火蜥蜴体内的鲜血装进玻璃瓶里。
斯科特注意到乔治和弗雷德交换了几个眼神,又装模作样的感叹起来。
“哦,这些小家伙们太可怜了。”
“我们必须要拯救他们。”
下课时,他们趁着凯特尔伯恩教授没注意的时候,偷偷的把一只火蜥蜴藏在了口袋里。
回去城堡的路上,斯科特问双胞胎:“你们两个准备把这只可怜的火蜥蜴养在哪里?离开火之后它最多只能活六个小时。”
弗雷德轻轻拍了拍口袋,得意的说:“我们当然会好好养着这只小家伙!”
乔治接着说:“我们会把它养在公共休息室的壁炉里,用上好的费力拔烟火喂它!”
“烟火?”罗杰笑着说,“希望你们不会把格兰芬多公共休息室烧个干净。”
“当然!我们可是有经验的捣蛋鬼!”弗雷德骄傲的昂起头。
乔治也同步昂起头,“我们不会停止犯错,但永远不会犯大错!”
午餐过后,斯科特独自一人来到三楼的空教室。
他坐在窗前的旧课桌旁,用手撑着头看向窗外。
没过多久,翅膀扑打的声音响起,一只浑身漆黑的渡鸦从窗外飞了进来。
它飞到旧课桌上,放下双爪中抓着的胶卷。
一上午的时间过去,已经有很多底片可以供他查看了。
斯科特检查了一下胶卷,又拿出几卷新的让渡鸦送过去。
然后他关上窗帘,拿起胶卷走到一旁,开始用准备好的工具冲洗胶片。
为了方便自己动手,他准备的都是最方便冲洗的黑白胶片。
泡在显影液中的胶片上,当图像慢慢浮现,斯科特开始仔细辨认起来。
一个小时后,他走出了空教室。
上午拍摄的胶片中并没有他想要的影像,不过也意外的拍摄到了有趣的画面。
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