“教授。”塞德里克站了起来,“请问,您刚才说‘抛开形体的表象’,意思是斯科特画的其实是您的魔力吗?”
弗利维教授笑着指了指斯科特,“这个问题,我们为什么不让特罗洛普先生自己来回答呢?”
见弗利维教授示意,斯科特便也站起来说:“是这样没错,就像弗利维教授说的那样,每个人的魔力都是不同的。”
他转过头看向塞德里克。
“准确的说,这副画是我在感知到了弗利维教授的魔力之后,把自己对于他魔力的感受画了出来。”
“那是你看到的景象吗?”塞德里克问他。
斯科特摇了摇头,“并不是真的看见,那是一种感知,但很清晰,我只是用绘画的形式将自己的感受记录下来。”
“是的,魔力感知!”
弗利维教授尖声说。
“特罗洛普先生做到了大部分成年巫师都无法做到的事!
他不仅清晰的感知到了我的魔力,还用前所未有的创意,用绘画把自己的感受准确向他人表达出来!
虽然这是一副麻瓜油画,但我认为这其中的意义比一副会动的魔法画像更加可贵!”
“教授。”塞德里克又问,“您的意思是,并不是每个人都能通过对魔法的深入学习做到这一点?”
“是的,这需要感知方面的天赋。”
弗利维教授并不否认。
他进一步解释说:“基本上每个人都能感知到魔力,但有的人只能模糊的感知,有的人却能清晰的察觉到巫师魔力中蕴含的信息……”
“这就是你总能提前察觉到是谁在接近你的原因吗?”罗杰低声对斯科特说。
斯科特点头,他对罗杰和米尔顿说:“我觉得米尔顿也有这种天赋。”
罗杰同意,“是的,米尔顿,你的感知一向十分敏锐。”
“和斯科特相比的话还差的远呢。”
米尔顿此刻心情不错,看来已经忘记了昨晚的“失败”。
他甚至还自我调侃了一句,“而且,一般人都只会说是我性格太敏感了。”
这时候,正式上课时间的到了。
弗利维教授立刻结束了关于魔力感知的话题,让大家翻开各自的课本。
“请大家看书本的第一章,今天我们要学习的是飞来咒……”
……
斯科特不知道其他人有没有发现,他可以通过感知魔力大致判断出一个人的性格和内在品格。
这一点从米尔顿对那幅画的解读其实可以看得出来。
这也是他在之前认为雅各伯?肯特没有说谎的原因。
同时他也在想,“原著”中还没有成为伏地魔的汤姆?里德尔在学校获得了所有老师的喜爱,邓布利多却始终不相信他,大概就是因为他的魔力表现无法说服邓布利多。
……
当正午的阳光穿透教室的玻璃窗打在所有人身上的时候,上午连堂的魔咒课结束了。
“谢谢你的礼物,斯科特。现在,我要向其他的教授展示这项学生的成果!”
弗利维单独和斯科特说了一句,便挥舞着魔杖让那幅画漂浮在他的身后,昂首挺胸的离开了教室。
“哦
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