这话是山海经的原文，周泽宇知道那是形容饕餮的。

答案是知道了，不过他不会写。

可恶啊，为什么不能用拼写。

他写了个两个食，比划了好久，也没想起来上面是什么。

写个贪吃兽得了。周泽宇另辟蹊径，自以为能蒙混过关。

被看图识物折磨了半小时，周泽宇总算解脱出来。

看见abcd选项的那一刻的激动幸福，仿佛是在大洋中漂泊数载的水手发现新大陆。

不过他很快就笑不出来了。

一个圆两根折线，两个圆三根折线，一个正方形三根折线，第四个图又变成外星人了？这是闹哪样呢？

周泽宇想不通，胡乱选了个。

后面连着几道相似的题，有教你玩骰子的，有教你下五子棋的，全部落在了周泽宇的知识盲区上。

他从没感觉到如此失败过，那是连思路都找不到的挫败感。

最后一题是几百个空格子，边上有几百个字错落无序的堆叠在一起。

提示是把字填进去，要求横竖皆成诗。

数了数格子数，是个29x29的方格网，周泽宇的dna瞬间动了。

这不是《璇玑图》么？嘿嘿。

《璇玑图》相传是前秦时期秦州刺史窦滔之妻苏惠所做的回文诗章，原文总计840字，后者感慨其精妙，便在中间加了个心字。

《璇玑图》的解读方式丰富多样，分为正读反读起头读逐步退一字读倒数逐步退一字读横读斜读四角读中间辐射读角读相向读相反读共十二种读法，能读出三四五六七言诗总计7958首。

周泽宇了解《璇玑图》纯属巧合，小时候大家都喜欢背圆周率装逼，比谁背到小数点后几百位。

他觉得背数字没有挑战性，于是便阴差阳错的选了《璇玑图》。

只不过他当时背诵没什么技巧，就是沿着第一行从左往右由上至下一路背过去，但终归是记住了。

可惜背完没多久家里就拆迁了，自己也转学到其他地方，没装到逼的周泽宇一直到现在都没忘。

对于别人来说，最大的难度在文字匹配上。

可在周泽宇眼里，耗时最多的反而是找到对应的那个字。

希望这题的分值能大一点，毕竟是我唯一有把握的。

向元喜安智拿着考核结果，叹了口气。

居然一个满分也没有，这究竟是怎么回事。

秘书清户启明回道：很多人都是栽在最后一题上，不过

不过什么？有什么情况尽管说。向元投去一个凌厉的眼神。

有人答对了，可他只答对了这题。

是不是因为时间不够，所以没功夫答前面的？

向元试着为周泽宇找到个合理的解释，从难度上看，前面所有题目加起来都不及最后一题。

不是，他前面也做了，但全错了，是个叫周泽宇的家伙。

清户展示起周泽宇的答卷，密密麻麻的红叉，能完美避开所有正确选项本身也是一种本事。

还是个外国人，有意思。向元查阅起周泽宇的资料，眉宇渐渐舒展开。

通知他也来现场参加考核吧，我想亲自见见。

话音刚落，向元又注意到一个有意思的地方。

江户川柯南，7岁，现在的小学生不容小觑啊。
『加入书签，方便阅读』