钟藜没有用草稿纸的习惯,过程全部写在了卷子上。
上面的题老师早就讲过了,仔细看就会发现思路完全正确,不可能是作弊可以做到的。
他们沉默了。
注意到周围老师的目光,方梨愈发头疼。
这次成绩出来,不仅是外班老师的怀疑,就连七班的任课老师也不愿意相信。不过几个小时的时间,她已经不知受到了多少这样的质疑。
恰时语文老师进来找方梨,看到办公桌前成群的学生,顿了顿脚步。
方梨叹了口气,“周老师,有事吗?”
周老师转到方梨的旁边,半开玩笑地说道:“方老师,成绩刚出来你就把学生叫到办公室开批斗大会了?”
他和方梨是同一批教学的老师,经常互相开玩笑。
方梨面露无奈,“他们对成绩有疑问,过来问我。”
“是因为钟藜?”
周老师很是欣赏这个学生,不只是她不上课就有的出色成绩,还有就是她的才华。
钟藜性格敏感,缺乏人际交流能力,情感倒是丰富。
她的作文遣词造句非比寻常,里面读到的人生感悟,让他都有些受启发。
之前上课他抓到她做与课堂无关的事情,想着她容易发作的病情,秉着公正小小地说她几句就可,却发现她本子上写着诗词。
从未读到过,上面还有许多修改的痕迹,下课就把她叫到了办公室,才发现那是她自己写的。
钟藜没有自信,在他多次的鼓励下,终于愿意跟他分享她写得那些诗词,每一首质量都出奇的高。
他一直关注着钟藜,这次成绩下来非常让他意外,同时又在心里默默感叹钟藜没有辜负他对她的期望。
方梨点头。
周老师给她撑腰,“钟藜这个学生脑子本来就聪明,只是跟不上进度才一直垫底。听说她病情好转许多,自是不会像之前那样三天两头往医院跑,找个课外辅导,成绩上来也是很正常的事。”
语文课代表也在列,听到周老师这么支持钟藜,当即出了声:“可老师你不觉得钟藜的成绩高得不正常吗?”
学生之间攀比成绩这种现象一直存在。
钟藜的崛起对他们来说多了一个强大的竞争对手。
……
教室里。
顾浩轩毫不客气地霸占了凌妤薇的座位。
“你这次成绩不错,若不是有我的笔记帮助,你也考不了那么高的分。”
钟藜成绩高了自己那么多,他还把笔记借给她让她好好复习,简直就是多此一举。
钟藜看着他傲娇又有些发红的脸,也没拆穿他,把笔记拿到他面前,轻声道:“谢谢了。”
顾浩轩接过笔记,又想起景屿琛让他做的事情……
钟藜身份不一般是肯定的事情,请一个好的家教轻而易举。
可她之前一直默默无闻,景屿琛找过他之后才发现钟藜像是变了一个人,这次的成绩也这么突出。
他曾听哥哥说过景屿琛的优秀,也猜到两人的关系不一般。
这次钟藜的事情,很难让人不把两人联想到一起。
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