严形象。

“我是说，你们班，班风，班貌啊，怎么样。”

杨瑞明愣了一下。

“都挺好的，呃…但是还不够好，还是说…您觉得有哪些部分需要改进？”

杨瑞明试探着询问。

“哎，我哪有你了解自己的班级啊，看样子都挺好的，那我再问具体一些啊。”

王主任说道：“你们班，有没有些调皮捣蛋的，刺儿头，或者爱欺负人的？”

…？

这一连串的问题，让杨瑞明摸不到头脑。

但这个时候，于情于理他都应该回答。

“没有，我的学生都挺听话的。”

这个是事实，他还真没看见有谁喜欢排挤欺负别人。

有几个孤僻些的孩子，那也不是旁人冷暴力她们，而是这几人不太合群，喜欢组小圈子。

当然，因为他不可能24小时看着班级，不能保证绝对没有…

王主任就那么看着他。

也不知道，此时他的话，被信了几分。

挠了挠有点危险的发量，便把手里的那张纸给递了过去。

“那杨老师，你看看，你们班能不能容得下这个孩子。”

？！

杨瑞明诧异的接下了递过来的这张纸。

插班生吗？

他开始查看起接下来自己班级的新学生。

毕竟这种时刻上面派发的指标，他们下面很难拒绝。

不过得先看看就是了。

姓名：陈墨

年龄：16

前面都挺正常，就是一个普通的应届高中生。

可看到后面，杨瑞明的眉头皱了起来。

怪不得高主任会那么问一遍，再拿出来这张纸。

“抑郁症，精神类疾病，失忆，有第二人格，长期遭受霸凌，有厌世自杀倾向，并且诉诸过行动…”

好家伙，杨瑞明倒是没想过，自己一毕业就要教育这种只存在于小说中的特殊学生了。

这是一个奇特的挑战。

但是他喜欢。

于是，他干脆利落的向面前的老女人表示一波决心。

王主任也很给力。

隐晦的透露了一下，这孩子不一般。

家里跟校长有些关系。

如果你做得好，那转正肯定是没跑了。

治好了这小子的心结，那评个奖评个优啥的，也没什么太大问题。

把杨瑞明哄得很开心，发誓赌咒表决心，然后开开心心的走了。

目送着这家伙离去的背影，王主任啐了一口。

“什么东西，不识抬举，看你两眼也没咋地，瞧把你给害怕的，要不是瞅你刚毕业，看上去挺有责任心，长得还好看，这活能轮的上你？”

王主任摇了摇头。

就是一傻老爷们，要不是这批教师里面就五个男的，除了以外他全歪瓜裂枣，她才没兴趣和这个不识抬举的小男人说话。

治好了校长老朋友的儿子，别说职称了，就算当个主任都没得说。

关键是哪有那么简单。

有奖就有罚。

一个不小心，再让这小子落下点心理阴影，那你还想继续干？

而她就是个找人的，到时候治好了她有光，治不好论过也论不到多少。

“年轻，太年轻。”

王主任摇了摇头，打开手机，点开屑男人vtb的直播。

看着屏幕上的二次元形象，感慨起来。

“这才是男人啊。”
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