nbsp; 随着植株枯萎，林恒将果实摘了下来，感应之后他有些无奈。
这是一颗裂空爪的技能果，熟练度为熟练层次。
“给，吃吧，这技能也还不错。”
林恒笑着递给了十七，裂空爪在十七手上发挥的作用肯定比裂空鼠强太多了。
尤其是他觉得，裂空爪应该可以和撕裂爪融合，形成基础杀招。
撕裂爪和裂空爪本身就极为契合，金系擅长切割，再加上空间之力，应该会使得切割的锋利度大大增加。
“嗷呜！”
十七一口吃下去，它很喜欢技能果，因为味道很美味，效果还前所未有的好。
感悟了十分钟，十七就开始练习了，这个技能对它而言不难，只需要调动空间之力就可以了。
它的空间之力主要是来源于噬金空间，试验了几次之后，十七就成功了。
空间之力无形，肉眼根本无法观察到，只有精神力才能感应出来。
十七的力量自然还无法撕裂虚空，就算是提升到化境层次，也最多是撕裂出痕迹，而无法碎裂。
因为蓝星本土的空间非常稳固，即便是空间系技能，御兽本身的实力不达到领主级也是极难做到的，只有君主级才能真正撕裂空间。
别看蓝星空间裂缝很多，那些空间裂缝蕴含的伟力就是君主级御兽也不敢碰瓷。
由于有着化境级别的撕裂爪，它对裂空爪的领悟非常出色，等融会贯通之后，应该很快可以将裂空爪的熟练度提升到精通乃至完美层次。
到时候就可以尝试将两个技能融合在一起形成杀招了，林恒目前的想法就是利用金系气息掩盖空间气息，造成出其不意的效果。
敌人以为只是一个普通的撕裂爪，结果却带有裂空效果，虽然暂时撕不开空间，但是突破一些御兽的防御还不是和玩似的。
“其实这种低阶怪物也有低阶的好处啊。”
林恒坐在沙发上一边喝水一边感慨道。
巨大的客厅之中，十七用着裂空爪和星恒掌控的骸骨互相战斗，幅度不大，但是也能起到效果。
在没有气运系御兽之前，他发现相比于那些高阶御兽，反而是一些低阶的怪物更适合制造技能果。
因为低阶怪物往往就一两个技能，很容易就能做出自己想要的技能。
而那些高阶怪物，虽然掌握的技能更加强大，但是本身技能太多了，反而很难做出自己想要的技能果。
有时候往往用了十多次命种，才能做出想要的技能果。
休息了一会儿，下午两点就开始上课了，第一节是灵植的种子与生态环境的构造。
这节课是两个小时，也是下午唯一的一节课。
作为御兽大学，实际的理论课内容不多，多的都是实践课。
因为御兽师的记忆力太好了，达到了职业级，精神力基本已经过目不忘了。
林恒中午休息的那一会儿，就将一千页的厚厚的书里的内容记住了一多半。
上课的老师是一个绿色头发的女老师，名字叫白秋娜，点了个名之后她就看着众人说道：“想必大家应该都把书本的内容记住大半了吧？”
班上没有同学出声，这是必然的事情，这里的都是天才，预习这种事情肯定都有做。
“那好，接下来大家就和我一起去一个小型空间裂缝，我们一边进行实操，一边讲课。”
老师点点头，对此并不意外。
这也是御兽大学的特有教学方式，能上课的都是天才级的初级培育师，也不需要她在那里干巴巴的讲理论知识，这些大家都懂，并且还有一定程度的理解。
需要的事她讲解自己对于理论的应用和理解。
而实践自然就是最好的讲解，所以她直接带大家去小型空间裂缝。
一群人出了教室，骑着御兽朝着这里不远处的实验区走过去。
来到试验区，这里的情况有些让人震撼，这是一个占地一平方公里的区域，被一个巨大的结界保护住。
场地内是和蒋雪胸口一样平的平地，平地上有着上千个颜色各异的椭圆形门户，这些全都是小型空间裂缝的入口，是实验场地之一。
小型空间裂缝放在外界是很珍贵的资源，可以用来建造一座庇护所，为一个小型家族提供修行资源。
但是在这里，有上千个，都是试验田。
而这还只是培育学院实验场所的其中一个罢了，由此可见，青龙御兽大学有多豪横。
其实这已经相当于修仙世界的宗门了，只是更加的科学。
老师带领他们走进了一个没有属性的空间裂缝之中，开始一边讲解一边操作。
“制作一个生态环境只有三个要点，即辐射源、基础物质，生态构架。
辐射源顾名思义，就是怪物尸体，或者对应属性的材料，它们能散发灵力和相应辐射，是构建生态环境的基石之一。
基础物质，就是可以使得整个环境可以成型的基础，木系的生态环境的基础物质就是土，营养丰富的土。
最难的就是生态构架，这是要利用活的灵植和怪物，构建一个可以使整个生态基本稳定运行，并且保证主要培养物生长的一个构架。
这个是生态环境建造之中最难的，一不小心整个生态就崩溃了，下面我给大家掩饰一下。”
能在这里当老师都是有两把刷子的。
白秋娜老师开始构建一个最简单的木系生态环境。
一般而言，人为构建的生态环境太简单，很难长久的维持稳定，必须要隔一段时间就照顾调整一次。
而成功的生态环境的标志就是至少维持半年时间不用人为调整。
木系的生态环境培养木系灵植，白秋娜很快就构建出来一个很基础的环境，然后通过御兽技能人为加快环境的演化。
等演化到一定程度就开始加入其他属性的材料，单一型的大家都会，复合型的生态环境才是最为艰难的。
属性相克，辐射源基础物质之间的内耗等等问题都大有学问，只知道理论需要长时间摸索的。
就像你知道了核武器的制作原理，知道了核聚变的原理，但根本无法造出来一样，理论和实际应用相隔的非常远。
而在老师的教导下，大家就看的一目了然，使用什么材料，内耗怎么解决，理论里没有的细节都在这里。
只有学会这些，你才能构造出自己的核武，自己的生态秘境。
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