难怪光华会把这个重任交付给姜组长。”

“唔…这家点的私房菜挺好吃的，凉了就不好吃了。”

有几人和稀泥，场面算是缓和下来许多。

这时候，姜林深呼吸口气，也差不多是时间了，便笑着说道：

“今天请几位吃饭，主要是想传达一下我们光华少年班的招生政策，而且这个政策是与在座各位还有些关系。”

“哦，还与我们有关？怎么说？”刘世明好奇地问道。

姜林：“我们光华非常重视这个少年班，只要有一位学生被光华少年班录取了，光华会给予该生的班主任10万元奖金，以及对其中学捐赠10万元用于学校发展。”

这话一说话，场面顿时安静了。

之前四位班主任里还有两人对姜林有所微词，此刻眼神闪烁，心里不知道在想着什么。

学生被清华北大录取虽然也有奖金，但可没有10万这么多。

而且……

刘副校长更加热情地问道：“姜组长，是每一位吗？”

“那当然，如果有5位，那便是50万奖金和50万元捐款。”姜林挑挑眉说道。

“明天下午的初试，还请四位老师能够多多支持一下，反正就当是一次测评好了，不会多耽搁同学们的复习时间的。”

“好说好说，毕竟都是鹭岛教育界的嘛，中学大学都是一家人。”

“刘校长说得是，多大点事情，回去我一定跟班上的学生好好讲解一下。”

包厢里一片和气。

一顿饭吃了接近一小时才结束。

随后在餐厅门口的时候，两方才各自扬镳而走。

梁实目送着姜林三人的离开，脸色平静，不知道在想着什么。

身后响起一道鸣笛声，回头一望刘世明从车里探出头。

“老梁，上车，一起回学校啊。”

……

4、通识课程的边缘化

无论“通识”还是“博雅”，字面上都强调知识广博。中国大学在开展通识教育时，一个常见做法是要求学生选修本专业之外的课程。

北大开设了五大类通选课程，涵盖了数学与自然科学，社会科学，哲学与心理学，历史学，语言学、文学与艺术，学生必须在每类中至少完成一门课程方能毕业。

这种做法部分参考了美国精英大学的课程表，其中最知名的当属芝加哥大学为低年级学生的“核心课程”。

这种做法部分参考了美国精英大学的课程表，其中最知名的当属芝加哥大学为低年级学生的“核心课程”。

核心课程包括人文学科、数学和自然科学、社会科学三大类科目，强调西方古典人文传统、经典阅读和批判性写作，负担重，标准高，绝不是学生可以在专业课程之外稍加努力即可过关的，因此芝大的学生实际在第三年才开始将全部精力放在主修课程上。

“精神上的自由，学术上的自由，学习上的自由。”几乎所有学生在进入元培后，第一感受都是“自由”，但紧接着，多数人就会开始“迷茫”。

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