们到处乱跑，一刮大风的时候，他们就会躲在大石头人的后面……然后……”

小孩说着说着挠头，似乎在想后面的故事该是怎么样，

“……然后他们将地上的泥巴都吃完了，然后他们饿死了！”

“你胡说！他们吃完地上的泥巴就变得星球那么大了，他们就可以去别得星球了！”

纪拙看着这两小孩争吵起来，不禁有些好笑，

“……好了，别吵了啊。不过别人讲故事的时候，就先听他讲完，打断别人的话很不礼貌知道吗？”

“知道了……”

“嗯，那你接着说，还有吗？”

“……还有……就是他们长得很大很大过后，就会动得越来越慢了，变得像石头一样，然后又会有些小的石头人大石头人身上出现……”

“……嗯，这个故事也不错……还有其他人想给我讲个故事吗？”

纪拙笑着，

听着这群小孩天马行空的故事，不时给出一句赞叹的夸奖。

严格来说，这些小孩大多数讲得都不能算是故事，

就是一阵不着边际的想象，其中也没啥内容。

不过想象也的确是足够天马行空，

或许是徐子豪开了个坏头，

后面这群小孩讲得故事，有房子屋子活了会动的，

有大树跟大树之间打仗的，有戴上了就能飞的帽子，有能变大变小变成不同样子的衣服，

有地上裂开了，地底有个小人国的，有天上落下来的水珠也是小水人，落在海里变成大水人的。

啥样的故事都有。

和这些小孩混得比较熟的纪拙，

着实感受了下小孩的想象力，

当然，也有特别小大人的，说其他小孩说的都是假的，没有逻辑的。

这么待了一下午，纪拙听了不少故事。

最后，纪拙让这群给他讲完故事的小孩们各自玩闹去了，

他就坐在一旁，看着这群玩闹的孩子。

转过视线环顾了一圈，

再看到了个孩子蹲着颗树边，拿着个枯枝，安静着在地上不时划拉着。

有些好奇，纪拙走了过去，问了句。

“能告诉你在干嘛吗？”

眼底带着好奇，纪拙问道。

小孩朝着纪拙转过了头，抬头望着纪拙，却没说话。

“纪大哥，他耳朵听不见的。”

旁边有个小孩对着纪拙说道，

然后凑过来，熟练地帮着纪拙给这个小孩比划了几下，

然后这个小孩顿了下，也指了指地面，然后比划了几下手语。

“嗯嗯。”

帮忙的小孩点了点头，

然后转过头来，对着纪拙说道，

“他说他在给蚂蚁修路呢，这样外出的蚂蚁就有回家的路了。”

“谢谢。”

对着这个帮忙的小孩道了声谢，

小孩大方方地摆了摆手，就走开了，

看得纪拙笑了笑，再低头望了望地上。

地上，这拿着枯枝小孩划出的，纵横交错的浅浅沟壑里，

的确不时就有几只蚂蚁不时爬过，似乎是往着树边上的蚁窝爬了过去。

“……你接着玩吧，我就看看……”

纪拙再尝试着给小孩比划了几下，有些感兴趣地就蹲在旁边看着。

小孩似乎听明白了纪拙的话，

再自顾自地拿着枯枝，在地上划着，

似乎是认认真真地给蚂蚁修着路。

纪拙就跟在旁边蹲着，也看着，

不时再抬起头，看看头顶上，天空中的云。
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