要将自己所有的智慧教给桐野牧夫,这样他就能安心的追求更深奥且危险的魔法了。
毫无魔法基础,甚至遇到普莱舍星人之前,还坚信科学的桐野牧夫快要崩溃了,他无法忍受一个糟老头子天天出现在自己的梦里,在这个年龄段,他就应该多睡觉,他就应该做做美梦。
“你怎么睡得着的?”
“你这个年龄段,你这个阶段能睡得着觉?”
“有点出息没有?”
当桐野牧夫在梦里都昏昏欲睡的时候,普莱舍星人还是忍不住的骂了两句这个天才。
在宇宙魔法这么巨大的诱惑面前,除了高野纯那头懒驴,竟然还有人睡得着!
其实,普莱舍星人也是可以用魔法将自己所知道的知识传输给桐野牧夫,但那样也会限制住桐野牧夫的发展,同时会对普通人类的大脑具有非常大的冲击。
他希望桐野牧夫对宇宙魔法有着自己的见解,站在他的肩膀上与魔法邪神博弈。
看到桐野牧夫精神萎靡,郁郁不振的模样,高野纯忍不住提醒普莱舍星人,他说:“老东西,你可别逼着太紧了,桐野才十几岁,你这么夜以继日的灌输知识,会把他思想固化的。”
思想固化一次吸引了普莱舍星人的注意,他说:“你说清楚,你的意思是什么?”
毕竟长寿种族与短寿种族有着很大的差距,普莱舍星人认为对桐野牧夫好的地方,其实坏处非常大。
高野纯说:“你别忘了你现在多大了,你再试图将几万年经历总结出来的知识教授给一个十几岁的人类,你认为简单的东西对于桐野来说,根本是无法理解的存在。”
“你应该从语言,从历史,从种族等角度方面,给桐野牧夫铺设坚实的基础,而不是用这种填鸭式的灌输塑造出一个思想固化的魔法师。”
这一点是普莱舍星人没有想到的,他考虑了一般人类大脑的承受能力,却本能忘记了知识的学习应该层层递进。
当然这也不怪他,因为他也没有经历过层层递进的学习知识,而且这还是他头一次正经的当老师。
普莱舍星人的战斗手段虽然粗犷,但他本身却带有着作为魔法师的优雅,他非常认真地朝着桐野牧夫道了歉,暂时停下了教授魔法。
桐野牧夫因此放松下来,对高野纯抱有着浓烈的感谢之情。
看到普莱舍星人道歉,高野纯撇撇嘴:“你现在表现的这么优雅,为什么打我的时候那么狂暴啊?”
普莱舍星人:“谁让你那么懒的。”
高野纯说:“那能怪我吗?还不是你教的东西杂七杂八、包罗万象,我听都听不下去。”
“那你说该怎么教?”
高野纯笑了:“可曾听闻五年魔法三年模拟。”
高野纯不得不承认曾经的学习过程与填鸭式的教学差不了多少,但是对于一个拥有庞大体系的宇宙魔法而言,这种层层递进的教授是最适合普莱舍星人的方式。
再加上没有补习班,没有其他科目,没有考试成绩的压力,桐野牧夫比现在会轻松许多。
…………题外话…………
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