不至于心生鄙视,有高高在上的姿态,但终究还是有一些陌路。
可看到这派克钢笔之后,他好好打量了一眼白贵,心中的第一印象就被推翻了。而且这派克钢笔拿在手上,精致美观,心里也挺舒服的。
五枚大洋,对他来说,不算多,也算不少了。
留日耗资颇多,虽然是公费留日,又是振武学校的军校生,有津贴,但靠着那么一点补助,生活也是极为拮据。回国后,作为缮写,俸禄是不怎么高的。
“先生,这是我对日文的一些疑惑之处……”
白贵哪里不知道就坡上驴,打蛇随棍上的道理,他直接趁着这个机会请教了起来,摊开讲义,将一个个不太“清楚”的地方请张将军指教。
这些问题都是他提前整理好的。
请别人教导学问这种事情,必须自己事先做好准备,不然等待别人教导的时候,自己再慢慢翻书寻找,教导的人哪怕关系再亲近,也会心生不耐,这是拿别人的时间不当事。
另外关系这种东西,就是你来我往,熟络之后才能有的。
借钱再按时还钱的朋友,绝对比平日里客气的朋友要关系铁的多。
如果按照心理学说,这就是沉没成本多了,内心也会有相应的暗示,让自己再与其交往下去,以期得到更多的回报……
教导学生也是这样。
但也不能太过笨拙,警醒的人就会立刻止损。
“孺子可教也,你听我的发音,这个字是这样……”
看到白贵学习速度飞起,张将军诧异了一会,也就继续教了下去。毕竟任谁见到聪明又懂得礼貌、上进的学生,都会乐心教导的。
不多时,张将军也讲的乏了,“今天就到此为止吧,三日后你再来。也是今天这个时间。”
说着他就出了耳房,虽然缮写这个职务也只是过度官职,但每日的任务也是不少,这也是个观察期,必须每日尽心尽职,如此才能外放个好的官职。
但等张将军走后,白贵没有立刻着急走,而是寻了衙役,借了些纸张,在耳房将刚才张将军讲的一字一句,摘取精要之处写了下来。
这一天的习惯,不会有人注意到。
可每次如此,传到人耳,可不是多难的事情。
得到了张将军的允诺教习日文,白贵也就定下了每三日就去省城府衙学习日文。在这期间,得益于藤野八平治的教导,张将军也夸赞了他的口音,振武学校是东京开设的,东京的口音是关东腔,而这时候东瀛去古未远,江户时代的影子还影响着东瀛,京都腔可是京畿方言,比关东腔要上等一些。
时务斋每日的课程紧凑,但也极为实用。
但白贵还是没有放下四书五经的学习,儒家的学问是需要辩证去看的,将它看做是处世之道,那世间比它高明的不多,而且他还要准备科举考试,府试和院试虽然儒学的知识比重有所下降,但仍然不少。
时间也就在这不断学习中,缓慢流逝。
而值得一提的是,他们在省城开办的葫芦鸡店也取得了大卖,供不应求,每日都有提前早早订购的食客,在省城十分火爆,日进斗金……
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