把办学当做地方官政绩，办学不合格者对地方官进行惩处，办学成绩优秀者表彰并作为升官之参考。只这一项，各府县官员必然会排除万难，主动开办学校。而朝廷不需要付出过多精力。

温体仁仔细想过，也觉得这个方法很妙，能够最大限度的减轻朝廷负担，而把压力下放到府县。

“陛下圣明，如此地方官

《陛下因何造反》第628章这一代的士大夫不行

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