班上其他学生听到廖秋霞这么说,也有些疑惑。
大家虽然是文科生,现在都二十一世纪了,还有谁在小时候没看过几本百科全书或者《十万个为什么》。
就是没看过,他们好歹也参加过中考吧,就算中考物理考鸭蛋,连动画片都会无孔不入各种科普宣传——
所以,这种最基础的凹透镜原理总会知道吧。
好多学生看向黛玉,眼神都带着些莫名其妙。
历史老师也有些摸不着头脑。
廖秋霞此时,满脸嘲弄意味更足了,就知道,光有其表,毫无内秀有个什么用:
“林同学,我们要不要找理科班郑妍同学来给你做一下凹透镜原理科普?”
杨柳树听到廖秋霞提郑妍,他心下有些不爽,那个都拿鼻孔看人的理科学霸郑妍,这不是长他人志气,灭自己班威风吗?
他劝道:
“秋霞,有话好好说,林妹妹都还没说原因呢。”
历史老师看班上气氛也有些紧张,历史课上大家在讨论物理知识,他不知道是该难过还是该开心,他朝黛玉挥挥手:
“黛玉同学,你可以具体阐明困惑点。”
黛玉也不急,她只是说道:
“古人有云,阳燧能取火,方诸(阴燧)能取水。
阳燧取火最早始于西周时期,距今三千多年,是我国古代青铜器时代,先人们利用太阳能聚光原理发明的取火工具……”
历史老师猛地抬头,眼神满是错愕,作为历史老师,而且还教了这么多年书,他当然知道华国古代阳燧取火。
只是,他从来没把阳燧取火和达芬奇利用太阳能二者结合在一起。
黛玉这一番话,让历史老师五雷轰顶,他平时都教育学生少玩手机,特别是上课时不能用手机——
此时,他已经先自我推翻,默默掏出手机度娘了一番。
廖秋霞不想往下听黛玉说那些什么阳燧取火,华国古代那些玄学,对她来说都不是科学,她直接打断黛玉:
“呵呵,林同学,你搞错了,这个是达·芬奇先提出利用太阳能观点,人家国外科学技术就是遥遥领先我们国家。”
说完,她为了体现自己论断正确无误,走到课桌位置,打开历史课本,跟所有同学说道:
“大家打开历史课本看一下就知道了,人家书本都是这么写的,当时处于文艺复兴。”
有些同学没听明白黛玉那一番话,也跟着廖秋霞附和一通:
“对呀,秋霞说得挺有道理。”
黛玉微微挑了挑眉,说道:
“我没看过书本,文艺复兴我不认识。”
文艺复兴她不认识?
黛玉这一句话蹦出来,连正在度娘的历史老师都差点惊掉下巴。
不是,理解文艺复兴的起源和发展,以及其对欧洲社会、文化和政*治的影响——
这,不是作为一名文科生基础素质吗?
廖秋霞听到黛玉这么说之后,她嘴角更是勾着好几分嘲弄:
“所以说,光顾着化妆爱漂亮是没用的,人呐,还是得学知识,内外同时升华,才能对社会有贡献。”
说完,她还特意摸了摸头上那一把发簪,试图摆出一副古
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