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正文 第19章 再次的进步(第1页/共2页)

第19章再次的进步

洗漱之后,一身清爽的走进了高三六班。

赵默旁若无人的坐到了位置上,径直拿出了数学课本,把那些以前还存在疑问的知识点重新温习了一遍。

然后,他发现了新大陆。

这一次,那些疑问就像是遇到了太阳的冰雪,纷纷融化了,化作了滋养的水份,进入了他的脑子里。

“我明白了~”

“原来是这样~”

“以前怎么没发现啊~”

“果然,数学是靠天赋的!”

赵默顿觉神清气爽。

半节早读课过后,四分之一的数学课本就被翻完了。

剩下的半节课,他拿出了习题集开始刷题。

“等差数列{an}各项均为正整数,a1=3,前n项和为sn,等比例数列{bn}中,b1=1,且b2s2=64,{bn}是公比为64的等比数列,求an与bn。”

“这题简单~”

赵默眼睛一扫,脑子转动飞快,很快便在空白处写下了解:设{an}=d,{bn}的公比为q,则d为正整数,an=3+(n-1)d……解得1d=2,q=8,故an=2n+1,bn=8的n-1次方。”

……

沙沙沙沙~

教室内,朗朗读书声中,有读语文的,有读英语的,唯有他这边寂静无声,只有奋笔疾书的声响。

每个人都在认真,同桌的李世杰也不例外,也没有了以前打扰他的那股子好动的劲。

老班邱文杰过来看了一眼,见到了赵默的“出小差”,只是眉头一皱,什么也没说就走开了。模拟考之后,他认可了赵默,知道赵默的成绩要再有更大的提升,难点其实就在于数学,而不在于语文英语这些。他对于赵默的数学成绩是心里有底的,知道赵默的数学功底只能说是中等偏上,距离真正的上和顶尖还差了很大距离。

语文英语这些可以死记硬背,数学是非得下大功夫、多时间去拼不可。

该说不说,谁让他除了是班主任外,他还是数学老师呢。

一晃,早读课结束了。

上午第三节课第四节课的时候,是数学课。

到这个时间点,高中的知识点已经全部讲解完,只剩下了讲解习题和疑难点。所以一上课,邱文杰就在黑板上写下了几道题目,然后叫人上来解答。

前面几道题,虽然有点技巧,但还是不太难的,要么是有同学主动举手上去解答,要么是邱文杰主动点名上去解答,他再复盘一下,大部分同学都听懂了。

有buff在身的赵默自然也不例外,他不等有人上去解答,只是看了一眼,用笔在草稿纸上稍微演算了一遍,就解答了出来。

唯有最后一道题的时候,没人主动,邱文杰点名了几个同学也都摇头说不会。

“从编号1到100的100张卡片中每次随即抽取一张,然后放回,用这种方式连续抽取20次,设抽取到的20个号码互不相同的概率为p,证明p<(9/10)19……概率问题……嗯,单调函数的问题~”

赵默若有所思的看着这道题,很快,脑子里闪过灵光,有了大概的解题思路。

“刘筝,你来解答吧~”

邱文杰看向了刘筝,示意她上去答题。

整个高三六班,刘筝作为数学课代表,数学成绩是最好的。其他人都解答不了的题目,也就只有刘筝了。

如果刘筝不会,那高三六班基本上全军覆没。

刘筝站了起来,犹豫了一会,走上了讲台,拿起粉笔开始在黑板上写解:“p=……”

最后一排,赵默看着刘筝写出来的内容,若有所思的看着,他要看看这个比她优秀的数学课代表用什么方法解这道题。

然而,写了不到两行,刘筝的动作就越来越慢,不一会便停了下来,迟疑的站在讲台上,手上的粉笔下不下去了。

邱文杰不为人知的叹了口气,脸色却很是平静。

他知道,这题让高三六班全军覆没了。

他正打算叫刘筝下去,刘筝的右手径直垂了下去,然后转过身看着他,神情低落的道:“老师,我答不出来。”

邱文杰笑了笑,安慰她道:“没关系,这道题是一道奥数题,你们解不出来也正常。”

然后就让她下去了。

“原来是奥数题,难怪~”

回到了座位上的刘筝脸色好看了不少,不是我军无能,是敌军太强大。

赵默脸上流露出了一丝笑容,心道:“以前怎么没发现,老班还挺会安慰人的啊。”

他看出来了,什么奥数题,这不过是邱文杰不想打击刘筝的信心而已。

“赵默,你一个人在那笑什么?”

邱文杰站在讲台上,台下学生的任何动作他其实都看得一清二楚,那些做小动作以为他不知道的学生实在是太年轻,那不过是他给他们留面子罢了。

所有人都表情严肃,赵默还在那笑,在人群中太不要太扎眼,他一眼就注意到了,立即变了脸色。

赵默轻微咳嗽了一声,敛去了笑容说道:“老师,我是看懂了黑板上的那些习题和解答方法,所以高兴的。”

“既然这么高兴,这道题伱来解答一下?”

邱文杰嘴上这么说着,心里面却在想:“这才努力了多久,成绩刚有起色,就翘起尾巴来了?这个时候不对你严厉点,高考肯定考不好。”

“唔……”

同桌的李世杰差点笑出声来,连忙低下了头去,还用手捂住嘴巴。

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